Foto og bildebehandling

Ettersom jeg går på deltidsstudier i Digital kunst og håndverk, jobber jeg 62,5% på skolen. Jeg er så heldig at jeg har fått to dager undervisningsfri i uka, og da er jeg ofte hjemme og har hjemmekontor. Tenkte jeg kunne vise dere hva som iblant kan skje når jeg har hjemmekontor – eller «det-kan-du-bare-glemme-kontor». Ja, det ble altså litt bollebaking, oppvask og husarbeid i dag, sånne ting som egner seg bedre hjemme enn på kontorplassen min på skolen. Lærere har jo til en viss grad ganske fri arbeidstid når de ikke er i klasserommet, og for disse bollene må jeg nok svi i helga, når jeg skal ta igjen alt jeg egentlig burde gjort i dag. Men planen for i dag var at jeg skulle jobbe med arbeidskravet i foto og bildebehandling, og da måtte jeg ha en situasjon å fotografere. Vinn-vinn!

Oppgaven består i å plassere en person i et gitt miljø og ta flere eksponeringer av denne personen. Kamerat skal stå helt i ro, så bakgrunnen blir helt lik, mens personen er ulikt plassert for hvert bilde. Deretter skal bildene kombineres i et bildebehandlingsprogram, for eksempel GIMP eller Photoshop, slik at man får inntrykk av at personen på bildet opptrer i flere versjoner av seg selv, eventuelt at én og samme person fremstår som tvillinger, trillinger osv.

Konseptet for bildet mitt er altså meg selv (og min tvilling) som er hjemme og baker i «arbeidstida».

Jeg har brukt selvutløser på kameraet og tatt en serie på ti bilder. Deretter plukket jeg ut de to jeg ville kombinere. Her er bildene mine før redigeringBrita venstre Brita høyre

Jeg har redigert bildene i GIMP på følgende måte: Jeg åpnet begge bildene i hvert sitt lag, gjorde det øverste laget delvis gjennomsiktig og lenket dem sammen i håp om å kunne forandre fargene i begge bildene samtidig, uten å måtte slå dem sammen til ett lag. Det fungerte ikke som jeg hadde tenkt, så da redigerte jeg hvert lag for seg ved å justere fargenivået og metningen i begge lagene.

Det utbrente kjøkkenvinduet fikk jeg ikke gjort noe med. Det var tåke og kl. 10 på formiddagen da jeg tok bildet.

For å kombinere bildene, lagde jeg en lagmaske og tegnet med svart pensel i denne, deretter hvit for å korrigere overganger. Har også retusjert bort en merkelapp på buksa mi og noen melflekker etter bakingen. Til det brukte jeg kloningsverktøyet.

Slik ble det endelige resultatet:

Brita og Brita baker boller

Ja, og slik ble bollene:

Surdeigsboller

Reklamer

Infografikkoppgave

På dag to av første samling på HiOA har vi fått i oppgave å lage en infografikk, og den kan gjerne handle om oss selv. Poenget med en infografikk er å formidle kompleks informasjon på en enkel og rask måte gjennom visuelle hjelpemidler. Leseren skal kunne oppfatte budskapet på et blunk.

Her er et eksempel på en infografikk fra DDR som handler om oljeforurensing og som jeg fant på tysk wikipedia:

Kilde: „Bundesarchiv Bild 183-1190-0221-012, Infografik, Ölverschmutzung“ von Bundesarchiv, Bild 183-1190-0221-012 / CC-BY-SA. Lizenziert unter CC BY-SA 3.0 de über Wikimedia Commons – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bundesarchiv_Bild_183-1190-0221-012,_Infografik,_%C3%96lverschmutzung.jpg#/media/File:Bundesarchiv_Bild_183-1190-0221-012,_Infografik,_%C3%96lverschmutzung.jpg

Min infografikk skal naturligvis ha noen litt sprekere farger enn denne, men det kommer seinere. Det aller første jeg må gjøre er å samle inn noen data som greit kan la seg uttrykke visuelt og som det kan være morsomt å vise fram. Jeg har tenkt ut et par forskjellige mulige temaer for oppgaven min:

  • Alle de forskjellige stedene jeg har bodd i løpet av livet, det blir omtrent tolv steder til sammen hvis jeg husker riktig. Ser for meg bilder eller illustrasjoner av små hus av ulik størrelse eller høyde ut fra hvor lenge jeg har bodd der
  • Land jeg har besøkt i løpet av livet, 33 land
  • Et strikkeprosjekt fra start til slutt
  • Min fysiske aktivitet det siste halvåret, registrert med pulsklokke og lagret på Endomondo. Hver aktivitet ligger lagret i en kalender på nettstedet, så det er lett å se at jeg var litt lat i januar og ble gradvis mer og mer aktiv utover våren. Derfor tror jeg materialet kan egne seg til visuell framstilling
  • Grunner til å velge tysk som fremmedspråk på skolen der jeg jobber. Kanskje bilder av de flinke lærerne, fakta om geografi, kultur og språk og andre gode argumenter, som at tysk er lett å lære fordi det ligner så veldig på norsk. Hvis du lurer på om dette er sant, kan du ta en titt på infografikken ovenfor og se hvor mye du forstår (med litt drahjelp fra illustrasjonen)